东风送暖，校园桃李争艳孕希望；春雨润物，师苑师徒互学育德艺。3月21日下午我校召开了2017—2018学年度师徒结对工作会议。市教育局副局长、校长沈建玲，副校长周旭忠、计卫珍和60多位师徒教师参加了会议。

 会议有四项议程。首先校领导为20多位在2016——2017学年度“一师一优课，一课一名师”活动中获奖的教师颁奖。小证书，大激励，喜悦化动力，进取在当下。

补小兵、蒋丹丹、陈禧等三位徒弟代表发言。他们的发言立足师徒实际，在自身学习成长的点滴体会里满是珍惜与感恩。蒋丹丹老师提到：在用心记录师傅的谈话，用心反思，用心实践中掌握了许多教学技巧。这，无疑又是成长的好经验。

随后，新增师徒互签责任书。庄严、神圣的仪式感，将彼此的携手签在责任里，将相互地成长嵌到杏坛上。

在会中，副校长计卫珍针对2016—2017学年度徒结对工作和平时推门听课中发现的问题，从是否以立德树人为根本，是否关注学科核心素养，是否关注学生学法，是否有团结协作意识，是否熟练掌握信息技术，是否形成自己教学风格等六方面给青年教师提出了教书育人的良好建议。强调做一名好教师的秘诀在于不断地积淀文化素养，在于认真执着的工作作风，在于积极地思考总结，在于持之以恒地努力。

周旭忠副校长建议：徒弟能虚心求教，主动学习很重要，师傅从师德、教学技能、做人诸方面毫无保留地对徒弟进行帮助引领同样重要，今后师傅们的总结交流也要跟进。

沈建玲校长指出：师者要有大情怀，师者互为师徒更要有大情怀。徒弟要常听(课)会听，要勤问会问，要善思会思；师傅要多听（徒弟课）多交流，要对准问题精于指导。知识浩如烟海，教育教学永远在路上，唯有互学才能不断提升。

沈校长说：承载党和政府的希望与重托，2018年1月国务院出台《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，教育部陈宝生部长将这一《意见》概况为六个方面：提、改、育、用、保、尊，即，提高教师待遇；改革教师编制管理体制；提升教师队伍培育路径；用好教师队伍；保障经费投入；质量从尊师中来。教师队伍建设永远在路上，我们不敢不能忽视。

沈校长强调：学生是成长中的人，是发展的个体；我们教师只有实现了共进步，同提升，才能最终实现“不唯师，只唯生；不唯教，只唯学”。师带徒活动的坚持开展成长的不止是师徒，这种“以老带新、互学共进”精神已悄然延伸在各教研组，希望更要延伸到整个教师团体当中去，形成更扎实全面的教师成长机制，我们才能不断地蓬勃发展。

    孟子曾经说：教者必以正。德正身，言明志。学无止境，行无止境，教书育人之路无止境。师徒互学互鉴，争做“四有”好老师，我校教师队伍建设在新的春天里又发荣滋长。立足春天，我们将会走得更稳更远。